Ребенок не слушается…Что делать? Т.Л.Шишова
Проблема послушания детей родителям волновала человечество во все времена. Волновала неспроста, ведь несоблюдение иерархии всегда было чревато серьезными потрясениями. И для конкретной семьи, и (если непослушание приобретало массовый размах) для всего общества. Сегодня это проблема стоит особенно остро, поскольку, с одной стороны, растет детская неуправляемость, а с другой, высказываются самые разные, порой прямо противоположные точки зрения на воспитание, и многие родители бывают дезориентированы. Надо ли хвалить ребенка, и если да, то как ? Какие наказания приемлемы ? Как воспитать в детях ответственность ? Почему некоторым людям трудно принять собственного ребенка, хотя они его, конечно же, любят и даже порой посвящают ему всю жизнь ? А главное, как совместить традицию и современность ? Как не отступить от православных представлений о воспитании детей и в то же время не впасть в крайности, не перенапрячь хрупкую детскую психику ? На эти и многие другие вопросы отвечает автор книги, известный православный педагог и писатель Татьяна Львовна Шишова, которая вместе с Ириной Яковлевной Медведевой уже около двадцати лет занимается коррекцией поведения трудных детей и подростков.
Содержание
Вступление – 3
ГЛАВА 1. ЦАРИЦА ДОБРОДЕТЕЛЕЙ – 6
Почему несоблюдение иерархии – смерть? – 7
На какой почве произрастает послушание? – 11
Что конкретно следует делать? – 14
А если все равно не слушается? – 16
ГЛАВА 2. СВОЕВОЛИЕ: СВОЯ ЛИ ВОЛЯ ? – 18
Своевольные дети на редкость не самостоятельны – 19
Последствия своеволия – 21
Почему же родители это допускают ? – 22
Счастье – это когда тебя понимают – 24
Как важно быть последовательным – 27
Посильность требований – 29
Компромисс, но без авансов – 29
ГЛАВА 3. ХВАЛИТЕ С УМОМ – 31
Хвалит, значит любит – 34
Похвала как ориентир – 36
Похвала как костыль – 38
Похвала как способ эмоционального и нравственного развития – 40
А если захвалим? – 42
Я самый лучший во Вселенной! – 45
ГЛАВА 4. ПООЩРЕНИЕ ИЛИ ПОКУПКА ? – 46
Когда необходим приз за чистку зубов ? – 47
А если будет просить за каждый чих ? – 49
Поощрение, но не заискивание – 51
Нас-то почему не поощряли ? – 52
А как же любовь ? – 53
Нервных детей нужно поощрять больше – 55
Что может быть стимулом ? – 57
Стоит ли поощрять деньгами ? – 60
ГЛАВА 5. НАКАЗЫВАТЬ С ЛЮБОВЬЮ – 63
Доходит как до жирафа или дело в другом ? – 65
Вседозволенность = психотравма – 67
Иерархия запретов – 69
Чтобы наказание действовало – 72
Градация наказаний: от шлепка до ремня – 73
Бойкот или развязывание рук ? – 75
Какие еще бывают наказания ? – 76
А если будет ненавидеть ? – 77
И напоследок о главном – 83
ГЛАВА 6. НЕ БРОСАЙТЕ СЛОВ НА ВЕТЕР, ИЛИ КАК ВОСПИТАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ? – 84
Чем наказания отличаются от последствий ? – 86
Почему мы им потакаем ? – 88
О вреде ранних объяснений – 91
Почему не действует ругань ? – 93
Метаморфоза наказаний – 94
« Сам себе воспитатель » – 97
ГЛАВА 7. ПОЧЕМУ НЕ ХОЧЕТСЯ ХВАЛИТЬ РЕБЕНКА ? – 101
Любовь не ищет своего – 103
Ребенок – утешение или обуза ? – 105
Мама не готова – 108
Наш уже читает. А ваш ? – 111
Психология Барби – 112
В ловушке обиды – 116
Что еще мешает принять ребенка ? – 118
Что же делать ? – 120
Душа обязана трудиться – 126
ГЛАВА 8. О ДЕТСКИХ КАПРИЗАХ ЗАМОЛВИТЕ СЛОВО – 131
Может ли капризничать грудничок ? – 131
Свободное воспитание и профилактика капризов – 134
Маму бить нельзя ! – 138
Что еще способствует развитию капризности ? – 141
Капризы при задержках речи – 147
Если на людях ребенок ведет себя хорошо, а дома распоясывается – 153
Один на один еще ничего, а в присутствии третьего – караул ! – 156
Если дома ребенок мается и капризничает – 159
Последний ответ на последний вопрос – 161
ПРИЛОЖЕНИЯ – 163
Приложение 1. Об экспериментах в педагогике – 164
▪ Что нарушает систему « мать – дитя » ? – 164
▪ Кто сказал, что перпетуум мобиле не существует ? – 182
Приложение 2. Святые Отцы и пастыри церкви о послушании – 199
▪ Послушание воле Божией – 199
▪ Послушание духовному отцу и ближним – 202
▪ Воспитание детей – 207
▪ Примеры послушания – 211
Издательство: Христианская жизнь
Страниц: 320
Переплет: мягкий
Бумага: газетная
Формат: 130 х 200
Ребенок не слушается…Что делать? Т.Л.Шишова